为进一步提升学生素质和优化校园环境，增强学生规范投放垃圾意识，纠正垃圾乱扔的不良行为，积极引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新风，打造文明校园。近日，白濠小学开展了“垃圾分类”主题教育活动，用实际行动推动垃圾分类工作。
国旗下讲话
在升旗仪式上，四（1）中队的卢敏婷队员向大家介绍了如何进行垃圾分类，倡议大家多了解、多实践，争当垃圾分类的小援手。从日常做起，从我做起！
国旗下讲话
“垃圾分类，从我做起”主题会
各中队辅导员通过开展“垃圾分类，从我做起”主题队会，向学生介绍生活垃圾的种类、收集、运输、处置方式以及垃圾不分类对环境造成的危害。通过现场讲解、知识答题等形式，让孩子们学习掌握了垃圾分类的相关知识，帮助他们判断如何更科学地进行垃圾分类。
此外，学校要求每个教室设置分类垃圾筒，垃圾筒上贴上“可回收”和“其他垃圾”的标志，实行垃圾分类投放。通过宣传教育，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，让学生们学以致用。
垃圾分类主题会
垃圾分类宣传活动
为了让垃圾分类的知识走进更多家庭，让我们的生活环境变得更加美好，在学校少先队大队部组织下，以“小手拉大手”的形式，少先队干部走出校门向家长宣传垃圾分类意识。负责宣传的少先队干部自信而有礼貌地做起了宣传：“这是有害垃圾桶,可以丢药品或者电池”；“这是厨余垃圾桶,剩饭剩菜等可以丢在里面……”
小手拉大手宣传
家庭、社会垃圾分类活动
为了让环保教育延伸到家庭和社会，从而带动家庭、社会共同参与垃圾分类，学校鼓励学生参与家庭垃圾分类投放、社区垃圾分类投放等活动。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。
垃圾分类，功在当代，利在千秋。通过本次活动，使广大孩子从小接受环保教育，学习垃圾分类的知识，培养他们爱护环境、珍惜资源的意识，养成垃圾分类的好习惯。同时，还可以通过“小手拉大手”，把环保教育延伸到家庭和社会，从而带动家庭、社会共同参与垃圾分类，共建一个和谐、美丽、节约型的社会。
垃圾分类知识
什么是垃圾分类？
生活垃圾分类是指按照生活垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式的要求,分离成不同类别的若干类。欧美发达国家与国内城市的生活垃圾分类经验告诉我们:生活垃圾分类是生活垃圾的减量化、资源化、无害化处理的基础。
为什么要进行垃圾分类？
垃圾分类有减少环境污染、节约土地资源、利用再生资源变废为宝、提高民众价值观念等优点，可以给生态、社会和经济带来显著的效益，好处颇丰，意义重大。
怎么进行垃圾分类？
生活垃圾分类是指按照生活垃圾的成分、属性、利用价值、对环境影响以及现有处理方式的要求,分离成不同类别的若干类。欧美发达国家与国内城市的生活垃圾分类经验告诉我们:生活垃圾分类是生活垃圾的减量化、资源化、无害化处理的基础。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇